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Collected texts of Simon Schwartzman

Simon Schwartzman was born in Belo Horizonte, Brazil. He studied sociology, political science and public administration at the Federal University of Minas Gerais, Belo Horizonte, Brazil (1958-1961), attended UNESCO’s Latin American School of Social Sciences (FLACSO) in Santiago de Chile (1962-3), and obtained his Ph. D. in political science from the University of California, Berkeley in 1973. 
He is a member of the Brazilian Academy of Sciences, and a recipient of the Brazilian Order of Scientif...


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Collected texts of Simon Schwartzman
by Helena Bomeny, Karina Kushnir
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Fundação Getúlio Vargas Centro de Pesquisa e Documentação em História Contemporânea Projeto Cientistas Sociais de Países de Língua Portuguesa: Histórias de Vida - Entrevista com Simon Schwartzman Helena Bomeny e Karina Kushnir Junho de 2009 01 Origens familiares; o ambiente judeu; primeiros estudos; a escolha das ciências humanas; a convivência intelectual no curso. 02 Anos de formação; motivação; a inexistência da sociologia em Belo Horizonte; mestrado no Chile. 03 Os anos de...
Topics: Simon Schwartzman, Biography
Collected texts of Simon Schwartzman
by Simon Schwartzman
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4a Edição. Rio de Janeiro, Publit Soluções Editoriais, 1987 (edição eletrônica).. CDU 321(81) CDD 321.9081. Bibliography: p. 267-289 (1a Edição: Rio de Janeiro, 1982, Editora Campus) Poucos se surpreenderiam hoje com a afirmação de que o Brasil é um país de longa tradição autoritária. No entanto, o entendimento adequado dessa tradição cuja origem se prende aos padrões de relacionamento havido entre o Estado e a sociedade brasileira só começou a ser buscado de forma maia...
Topic: Brazil, political system, regionalism, authoritarianism
Collected texts of Simon Schwartzman
by Simon Schwartzman, Elizabeth Balbachevsky
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in Phillip G. Altbach, ed., The International Academic Profession: Portraits from 14 Countries . Princeton, NY: Carnegie Foundation for the Advancement of Teaching, 1993, p. 231-180. Publicado em português como A Profissão Acadêmica no Brasil , São Paulo, NUPES/USP, Documento de Trabalho 5/92.
Topics: Brazil, Academic Profession
Collected texts of Simon Schwartzman
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Rio de Janeiro, Companhia Editora Nacional /FINEP, 1959, 1a edição brasileira. Com a colaboração de Antonio Paim, Carla Costa, Márcia Bandeira de Melo Nunes, Maria Clara Mariani, Nadja Valia Xavier e Souza, Ricardo Guedes Ferreira Pinto, Tierk Guus Franken. Edições revistas e textos correlatos: Cronologia da Ciência Brasileira, 1500-1945;  História da Ciência no Brasil: acervo de documentos. Rio de Janeiro, FINEP/ CPDOC, 1984; A space for science: the development of the scientific...
Topics: Brazil, history of science, scientific community
Collected texts of Simon Schwartzman
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Informação editorial e capítulo introdutório de Simon Schwartzman, organizador, A educação superior na América Latina e os desafios do século XXI , Campinas, Editora da UNICAMP, 2014, pp. 15-44. Colaboradores: Jamil Salmi, José Joaquin Brunner, Elizabeth Balbachevsky, Jorge Balán, Helena Sampaio, Sylvie Didou Aupetit, Renato H. L. Pedrosa. "Eis um belo panorama da educação superior na América Latina. Como em um mosaico, cada autor complementa e enriquece as informações e...
Topics: Higher Education, Books, Latin America
Collected texts of Simon Schwartzman
by Carolina E. Bori, Ennio Candotti, Fernando Galembeck, José Albertino Rodrigues, Simon Schwartzman
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Suplemento Especial de Ciência e Cultura, Revista da Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência (SBPC), 37 (7), 1985. Sumário: Universidade, Estado e Autonomia - Dalmo de Abreu Dallari - 7 Quadro Histórico da Politica de Supervisão e Controle do Governo Sobre as Universidades Federais Autárquicas - Pedro Lincoln Carneiro Leão de Mattos - 14 Organização e Administração de Universidades Federais: Fundação Universidade Federal de São Carlos - Willian Saad Bossne - 39 O Ensino...
Topics: Brazil, Universities
Collected texts of Simon Schwartzman
by Simon Schwartzman, Felipe Schwartzman
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Brasilia: OIT 2004 (os dados estão disponíveis no arquivo Excel). Este texto é uma revisão e atualização de Simon Schwartzman, Trabalho infantil no Brasil (Brasília, 2001), ambos preparados por solicitação do Escritório da Organização Internacional do Trabalho no Brasil. A presente versão baseia-se em dados da Pesquisa Nacional por Amostra de Domicílios (PNAD) de 2002. Em 2001 o IBGE incluiu um suplemento sobre o trabalho infantil junto à PNAD, que foi objeto de uma publicação...
Topics: Brazil, Child Labour
Collected texts of Simon Schwartzman
by Simon Schwartzman, Helena Maria Bousquet Bomeny, Vanda Maria Ribeiro Costa
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Rio de Janeiro, Editora Paz e Terra e Fundação Getúlio Vargas, 2000 (segunda edição) Os duzentos mil documentos do arquivo pessoal de Gustavo Capanema, Ministro da Educação e Saúde entre 1934 e 1945, organizados e catalogados pelo Centro de Pesquisa e Documentação em História Contemporânea da Fundação Getúlio Vargas (CPDOC), são uma mina inesgotável de informações sobre um período de grande importância, quando começa se organizar o Brasil moderno. Este livro é o mapa da...
Topics: Brazil, history of education, Vargas period
Este é o terceiro volume de documentos do estudo sobre "O Estado Atual e o Papel Futuro da Ciência e Tecnologia no Brasil", realizado pela Escola de Administração de Empresas da Fundação Getúlio Vargas por solicitação do Ministério da Ciência e Tecnologia e do Banco Mundial, como parte do Programa de Apoio ao Desenvolvimento Científico e Tecnológico (PADCT II). Rio de Janeiro, Editora da Fundação Getulio Vargas, Rio de Janeiro, 2006. Sumário: Apresentação, Simon...
Topics: Brazil, Scientific and Technology Policy
Formação da Comunidade Científica no Brasil, Campinas, Editora da Unicamp, 2015 (inclui índice remissivo). Este livro tem como origem uma pesquisa realizada em meados da década de 1970 por uma das principais entidades financiadoras da ciência e da tecnologia, a FINEP (Financiadora de Estudos e Projetos), com o objetivo de traçar um quadro amplo do início e do desenvolvimento das ciências empíricas no Brasil. O trabalho foi executado em duas frentes. Primeiro, foi feito um esforço...
Topics: Brazil, history of science, scientific community
Collected texts of Simon Schwartzman
by Alberto Guerreiro Ramos
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O problema do Negro na Sociologia Brasileira. Alberto Guerreiro Ramos. Transcrito de Cadernos de Nosso Tempo, 2 (2): 189-220, jan./jun. 1954. Republicado em Simon Schwartzman, editor, O Pensamento Nacionalista e os "Cadernos de Nosso Tempo". Brasília, Câmara dos Deputados e Biblioteca do Pensamento Brasileiro, 1981, pp. 39-69. Sobre o problema do negro no Brasil existe uma farta literatura de caráter histórico e sócio-antropológico, produzida por autores estrangeiros e...
Topics: Brazil, Brazilian Sociology, blacks, race
Collected texts of Simon Schwartzman
by Érica Amorim, Simon Schwartzman
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Publicado em Marina Pereira Pires de Oliveira, Paulo A. Meyer M. Nascimento, Aguinaldo Nogueira Maciente, Luiz Antonio Caruso e Eduardo Miguel Schneider, Rede de Pesquisa Formação e Mercado de Trabalho - Vol. 3 - Educação Profissional e Tecnológica, Vol. 3,  pp. 44-76, Brasilia, IPEA / ABDI, 2014
Topics: United States, Vocational Education
Seminario sobre Prospectiva de la Educación en la Región de América Latina y el Caribe. UNESCO/OREALC, Santiago de Chile, 23 al 25 de agosto del 2000 (coordinación: Simon Schwartzman)
Topic: Secondary and Higher Education
Collected texts of Simon Schwartzman
by Michael Gibbons, Martin Trow, Peter Scott, Simon Schwartzman. Helga Nowotny, Camille Limoges
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The new production of knowledge - the dynamics of science and research in contemporary societies. London, Thousand Oaks, California: Sage Publications; 1994.
Topics: Science and Technology, Higher Education
Collected texts of Simon Schwartzman
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IETS, 2003. Porque as metodologias, os procedimentos estatísticos e os supostos são tão diferentes, a questão de definir qual é o "verdadeiro" número de pobres, "indigentes" ou "famintos" no Brasil, através de processamentos das estatísticas do IBGE, é uma falsa questão, não tem uma resposta única. Isto não significa que as estimativas de pobreza sejam inúteis, ou desnecessárias. Ao contrário, elas são muito importantes, porque permitem identificar...
Topics: Brazil, Poverty Line
Collected texts of Simon Schwartzman
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Publicação do Centro de Pesquisa e Oocumentação de História Contemporânea da Fundação Getúlio Vargas (CPDC). Introdução de Simon Schwartzman, Editoração e texto de Patrícia Campos de Sousa. Entrevistados:  Adolfo Martins Penha. Afrânio do Amaral, Alberto Luiz Gaivão Coimbra. Almir de Castro. Aluosio Pimenta, Amilcar Viana Martins, Antônio Cordeiro, Aziz Nacib Ab'Sáber, Bernhard Gross, Blanka Wladislaw, Carl Djerassi, Carlos Chagas, Filho, Cesare Lattes, Cláudio Costa Neto,...
Topics: Brazil, history of science, scientific community, oral history
Collected texts of Simon Schwartzman
by Simon Schwartzman
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Publicado em São Paulo, Difusão Européia do Livro (DIFEL), Coleção Corpo e Alma do Brasil, vol. 42, 1975.  Revisto e reeditado como Bases do Autoritarismo Brasileiro , Rio de Janeiro,Editora Campus / Elsevier, 1982. Este livro é em essência uma tentativa de recuperar e alualizar uma importante tradição da ciênc(a social brasileira: a preocupação com os grandes problemas da organiização politica nacional, ou, como se diz hoje em dia, com o "modelo político"....
Topics: Brazil, authoritarianism, neopatrominialism, regional politics
Collected texts of Simon Schwartzman
by Michael Gibbons, Camile Limoges, Helga Nowotny, Simon Schwartzman, Peter Scott, Martin Trow
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La dinamica de la ciencia y de la investigacion en las sociedades contemporaneas. Barcelona, Ediciones Pomares -Corredor, 1997. Traducción del original inglés. Introduccion y capítulo 1 disponibilizados por la Universidad Autónoma de México Abstract: This volume offers an exploration of major changes in the way knowledge is produced in science, technology, social science, & humanities, arguing that a new mode of knowledge production promises to replace or radically reform established...
Topics: Science and Technology, Innovation
Publicado em Simon Schwartzman (coord), Ciência e Tecnologia no Brasil (volume 3): a Capacitação Brasileira para a Pesquisa Científica e Tecnológica. Rio de Janeiro, Fundação Getúlio Vargas, Rio de Janeiro, 1996, pp. 1-18
Topics: Brazil, science and technology
Rio de Janeiro, Biblioteca Virtual de Ciências Humanas do Centro Edelstein de Pesquisas Sociais, 2008. Apresentação de Hernan Chaimovich, prefácio de Jorge Balán. Textos de Simon Schwartzman, Elizabeth Balbachevsky, Carlos M. Correa, Antonio José Junqueira Botelho, José Antonio Pimenta Bueno, Ana Garcia de Fanelli, Maria Elina Estebanez, Alex da Silva Alves, Micheline Christophe, Andres Bernasconi, Sylvie Didou Aupetit, Eduardo Remedi.
Topics: Latin America, University Research, Innovation
Collected texts of Simon Schwartzman
by Antonio Paes de Carvalho
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Publicado em Simon Schwartzman (coord), Ciência e Tecnologia no Brasil (volume 3): a Capacitação Brasileira para a Pesquisa Científica e Tecnológica. Rio de Janeiro, Fundação Getúlio Vargas, Rio de Janeiro, 1996, pp. 17-72. É feito um enfoque abrangente da Biotecnologia no Brasil e no Mundo, analisando os seus aspectos de multidisciplinaridade da base científica, de capacidade geradora de tecnologias produtivas, de configuração da indústria biotecnológica, de seus mercados-alvo,...
Topic: Biotechnologicl Research
Collected texts of Simon Schwartzman
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Artigo publicado na Revista Brasileira de Ciências Sociais (primeira série) volume III, n. 2, julho de 1963, pp 202-279.   A RBCS foi originalmente editada pela Faculdade de Ciências Econômicas da Universidade Federal de Minas Gerais, tendo como secretário executivo Julio Barbosa, e como membros da Comissão de Redação Orlando M. Carvalho, Edgar de Godói da Mata Machado, Morse Belém Teixeira, Emilio de Guimarães Moura, Newton Antônio da Silva Pereira, Hélio Pontes, Obregon de...
Topics: Underdevelopment theory, Latin America
Este é o segundo volume de documentos do estudo sobre "O Estado Atual e o Papel Futuro da Ciência e Tecnologia no Brasil", realizado pela Escola de Administração de Empresas da Fundação Getúlio Vargas por solicitação do Ministério da Ciência e Tecnologia e do Banco Mundial, como parte do Programa de Apoio ao Desenvolvimento Científico e Tecnológico (PADCT II).Publicado pela Fundação Getúlio Vargas, Rio de Janeiro, 1995 Sumário: Apresentação - VII Ciência e...
Topics: Brazil, Science and Technology Policy
Collected texts of Simon Schwartzman
by Simon Schwartzman, Micheline Christophe
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Preparado por solicitação da Academia Brasileira de Ciencias, 2009 (inclui apresentacao em Powerpoint) A Academia Brasileira de Ciências vem, desde 2001, estimulando uma série de atividades de educação em ciências no Brasil, a partir de um convénio de colaboração assinado com a Academia de Ciências da França, que já vinha desenvolvendo um programa denominado La Main à La Pâte, traduzido ao português como "Mão na Massa". Estas atividades fazem parte de um esforço mais...
Topics: Brazil, Science Education
Vargas, J. D. (1996). O fluxo do sistema judiciário para crimes sexuais. Campinas—um estudo de caso . Encontro Nacional de Produtores e Usuários de Informações Sociais, Econômicas e Territoriais (II CONFEST - IV CONFEGE), Rio de Janeiro, IBGE.
Topics: Sexual crimes, legal procedures, Campinas
Collected texts of Simon Schwartzman
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Francisco Iglésias,  Política econômica do govêrno provincial mineiro, 1835-1889. Rio de Janeiro: Ministério da Educação, Instituto Nacional do Livro; 1958. 231 p.
Topics: Minas Gerais, Economic History
Collected texts of Simon Schwartzman
by Simon Schwartzman
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FINEP, Grupo de Estudos sobre o Desenvolvimento da Ciência, Documento de Trabalho n. 2, 1976 (projeto de pesquisa sobre a Formação da Comunidade Científica no Brasil). Uma das principais diferenças que podem eventualmente explicar o relativo sucesso ou fracasso das tradições de pesquisa se refere à sua base institucional. Existe uma noção bastante difundida de que a universidade é o lugar "natural" para a atividade científica, enquanto que institutos de pesquisa e centros...
Topic: History of Science
Collected texts of Simon Schwartzman
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Escola Nacional de Administracao Publica ENAP, Texto para Discussao 8, 1996
Topics: Brazil, Public Administration, Administrative Reform
Collected texts of Simon Schwartzman
by Edmar Bacha, Simon Schwartzman (eds)
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Brasil : A Nova Agenda Social / Edmar Lisboa Bacha, Simon Schwartzman (organizadores). Rio de Janeiro : LTC, 2011. ISBN 978-85-216-0596-6 Edmar Lisboa Bacha e Simon Schwartzman - Introdução 1-20 Parte 1 – POLÍTICAS DE SAÚDE 1. André Medici - Propostas para Melhorar a Cobertura, a Eficiência e a Qualidade no Setor Saúde. 23-93. 2. Mônica Viegas Andrade e Kenya Noronha - Uma Nota sobre o Princípio da Integralidade do SUS 94-103 3. Antonio Carlos Coelho Campino - Gastos Catastróficos,...
Topics: Brazil, Social Policy, Books
Collected texts of Simon Schwartzman
by Claudio de Moura Castro, Simon Schwartzman
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Documento preparado por solicitação do Forum das Entidades Representativas do Ensino Superior Particular O sistema presente de avaliação tornou-se de difícil compreensão, mesmo para quem se dedica a entendê-lo. Ao trabalhar com índices que incluem muitos indicadores, alguns deles resultantes de estimativas estatísticas relativamente complexas, torna os resultados opacos.
Topic: Private Higher Education Assessment
Collected texts of Simon Schwartzman
by Jorge Balán, editor
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São Paulo, Difusão Européia do Livro (DIFEL), Coleção Corpo e Alma do Brasil, 1974, 251 pp. 1. Introdução. Jorge Balán - 7 2. A política tradicional brasileira: uma interpretação das relações entre o centro e a periferia. Antônio Octávio Cintra - 29 3. Um enfoque teórico do regionalismo político. Simon Schwartzman - 79 4. Migrações internas no desenvolvimento capitalista no Brasil: ensaio histórico-comparativo. Jorge Balán - 109 5. Solidariedade, interesses e...
Topics: Brazil, Political Development
Hussmanns, R. (1996). Coleta de dados sobre pequenas unidades econômicas no setor informal . Encontro Nacional de Produtores e Usuários de Informações Sociais, Econômicas e Territoriais (II CONFEST - IV CONFEGE), Rio de Janeiro, IBGE.
Topics: Informal economy, data collection
Collected texts of Simon Schwartzman
by Simon Schwartzman
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Revista Isto É, 23 de março de 1977 A universidade brasileira mudou nos últimos 10, 15 anos - isso é inegável. E os sinais da mudança estão por todo lado: nos estádios repletos de candidatos ao vestibular, no espaço que o assunto passou a ocupar nos jornais e nas emissoras de rádio, na espetaculosa mobilização de helicópteros e outras formas inusitadas de apoio logístico. Estão, também, no crescimento dos cursinhos, negócio hoje capaz de competir pelos espaços de TV e...
Topics: Brazil, higher education
Collected texts of Simon Schwartzman
by Colin Brock, Simon Schwartzman
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Rio de Janeiro, Nova Fronteira, 2005 Este livro é fruto de uma série de seminários realizados na Universidade de Oxford entre janeiro e março de 2003, sob os auspícios do Centro de Estudos Brasileiros e do Centro de Estudos sobre Educação Internacional e Comparada daquela Universidade. Ele está sendo publicado simultaneamente com a Symposium Books, Oxford, como parte da série Oxford Studies in Comparative Education (vol. 13, 2, 2004), sob a direção de David Phillips. Os seminários...
Topics: Education, Brazil
Preparado para presentación en el seminario de conmemoración del XC Aniversario del Instituto de Investigaciones Sociales Universidad Nacional Autónoma de México, 17 de febrero de 2021.
Topics: Social Sciences, Public Intellectuals, Mexico
Collected texts of Simon Schwartzman
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Publicado em Barjas Negri, Haroldo de Gama Torres e Maria Helena Guimarães de Castro, Educação Básica em São Paulo - avanços e desafios, São Paulo, Fundação SEADE, 2014, pp. 187-216. No Brasil, muitos educadores entendem que a obrigação de que todos os estudantes dos cursos técnicos completem também o ensino médio formal, que é a norma hoje, fazendo da educação profissional uma atividade complementar e não uma alternativa, é um avanço em relação aos sistemas diferenciados...
Topics: Brazil, vocational education, São Paulo
Collected texts of Simon Schwartzman
by Simon Schwartzman
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Comentário a Helena Bomeny, Mineiridade dos Modernistas: A República dos Mineiros, tese de doutorado, IUPERJ, 1991 O modernismo estadonovista abraçou, no princípio sem grande entusiasmo, a arquitetura monumental-funcionalista que começa no prédio do Ministério da Educação, se consolida no projeto da Pampulha, atinge seu apogeu com Brasília, e chega ao seu paroxismo com o Memorial da América Latina em São Paulo e os caixotes dos CIEPS no Rio de Janeiro. O que esta estética do...
Topics: Brazil, modernists, Minas Gerais
Collected texts of Simon Schwartzman
by Folha de São Paulo
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"Universidade e Autonomia," Editorial do jornal Folha de São Paulo sobre o relatório final da "Comissão Nacional de Avaliação do Ensino Superior", Brasília, Ministério da Educação, 1985 (Simon Schwartzman, relator) de dezembro de 1985. Talvez a contribuição mais importante da Comissão esteja, entretanto, na ênfase com que é defendida uma alteração profunda no atual sistema centralizado de controle do ensino superior. O caminho da restituição, em seus termos...
Topics: Brazil, Higher Education policies
Collected texts of Simon Schwartzman
by Simon Schwartzman, Elisa P. Reis
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em Estanislao Garcitúa-Marió e Michael Woolcock, organizadores, Exclusão Social e Mobilidade no Brasil, Brasí­lia, IPEA e Banco Mundial, 2005, pp. 147-180. Publicado também como capí­tulo 3 em S. Schwartzman, As Causas da Pobreza, Rio de Janeiro, Editora da Fundação Getúlio Vargas. 2004.
Topics: Brazil, poverty, social exclusion
Collected texts of Simon Schwartzman
by Simon Schwartzman
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Publicado em O Estado de São Paulo, 9 de novembro de 1980. As grandes promessas de criação de uma sociedade mais livre, mais democrática e mais rica, que acompanharam o desenvolvimento do capitalismo moderno, se explicam basicamente pelo fato de que o capitalismo surgiu nos países centrais dentro de um profundo processo de transformação social e mobilização de novos grupos, processo este que teve continuidade e extravasou os limites que os próprios capitalistas trataram de...
Topics: Brazil, capitalism
Collected texts of Simon Schwartzman
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Araujo, A., et al. (2011). Aprendizagem Infantil: uma abordagem da neurocência, economia e psicologia cognitiva. Grupo de Estudo da Academia Brasileira de Ciências . Rio de Janeiro, Academia Brasileria de Ciências. Membros do grupo de trabalho: Aloisio Araujo, Edson Amaro , Erasmo Barbante Casella, Flávio Cunha, Jaderson Costa da Costa. João Batista Araujo e Oliveira, Luiz Carlos Faria da Silva, Luiz Davidovich, Simon Schwartzman
Topic: Child Education
Collected texts of Simon Schwartzman
by Simon Schwartzman
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Paper prepared for the course on Sociology, Prof. Neil Smelser, Berkeley, Fall, 1967. Max Weber was well aware, at the turn of the century, that the social sciences did not have the characteristics of a mature discipline - and he seemed to like it. But forty years afterwards, this same youth did not seem to make Prof. Robert K. Merton as happy. To him, immaturity of social sciences was a good reason to keep them restricted to middle- range theorizing, and Merton indeed regretted the absence of...
Topics: Social Sciences, Mehodology
Collected texts of Simon Schwartzman
by Tjerk Guus Franken
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Publicado em Simon Schwartzman, ed, Rio de Janeiro, Formação da Comunidade Científica no Brasil , Rio de Janeiro, Financiadora de Estudos e Projetos ; São Paulo: Companhia Editora Nacional, 1979 (primeira edição). A presente cronologia teve ponto de partida um conjunto de fichas que registravam eventos relacionados direta ou indiretamente com a produção científica brasileira, desde os seus primórdios até os dias de hoje, resultado de um esforço coletivo por parte de todos os membros...
Topics: Brazil, history of Science
Collected texts of Simon Schwartzman
by Simon Schwartzman
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Versão completa de texto publicado em O Estado de São Paulo, 9/4/2018
Topics: Brazil, secondary education, common core
Collected texts of Simon Schwartzman
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Published in William Locke and Ulrich Teichler, editors The Changing Conditions of Academic Work and Careers in Seven Countries, International Centre for Higher Education Research Kassel (INCHER Kassel) , University of Kassel, Werkstattberichte 66
Topics: Higher Education, Academic Profession, Brazil
Collected texts of Simon Schwartzman
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Seminario sobre Prospectiva de la Educación en la Región de América Latina y el Caribe. UNESCO/OREALC, Santiago de Chile, 23 al 25 de agosto del 2000 (coordinación: Simon Schwartzman)
Topic: Social Change and Education
Caracas, Instituto Internacional de la Unesco para la Educación Superior en America Latina y el Caribe (IESALC/ UNESCO), 2008. Prólogo de Ana Lucia Gazzola, presentación de Hernan Chaimovich, prefacio de Jorge Balán. Textos de Simon Schwartzman, Elizabeth Balbachevsky, Carlos M. Correa, Antonio José Junqueira Botelho, José Antonio Pimenta Bueno, Ana Garcia de Fanelli, Maria Elina Estebanez, Alex da Silva Alves, Micheline Christophe, Andres Bernasconi, Sylvie Didou Aupetit, Eduardo Remedi.
Topic: Latin America, University Research, Innovation
Collected texts of Simon Schwartzman
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Seminario sobre Prospectiva de la Educación en la Región de América Latina y el Caribe. UNESCO/OREALC, Santiago de Chile, 23 al 25 de agosto del 2000 (coordinación: Simon Schwartzman) (background paper)
Topic: Bilingual Education
Collected texts of Simon Schwartzman
by Simon Schwartzman, Cristian Cox
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Introducción:  las agendas pendientes de la educación. Simon Schwartzman y Cristián Cox Capítulo 1 – Financiamiento Educacional en Latinoamérica. Donald Winkller Capítulo 2 – Estándares y Evaluación. Gilbert A Valverde Capítulo 3 – Gestión de los sistemas escolares: ¿qué caminos seguir?  Rose Neubauer, Ghisleine Trigo de Silveira Capítulo 4  – La profesión docente: lecciones para diseñadores de políticas sobre reformas que funcionan. Denise Vaillant Capítulo 5 –...
Topics: Latin America, Education, Social Cohesion
Publicado no Boletim Informativo e Bibliográfico das Ciências Sociais (BIB) (Rio de Janeiro) XIX, 37-41, 1985. A tentativa dos legisladores de impor a todo o pais a mesma qualidade do ensino superior, da forma em que foi feita, entrou em choque com as grandes desigualdades que o pais apresenta, e que o atual sistema de credenciamento "a priori" de cursos e supervisão pelo Conselho Federal de Educação não reconhece. Na prática, o não reconhecimento formal das diferenças reais...
Topics: Brazil, Higher Education, Corporatism
A survey on study abroad of Brazilian Highly Qualified Personnel, 1971-1973 Simon Schwartzman, project director Projeto Retorno - Avaliação do Impacto do Treinamento, no Exterior, de Pessoal Qualificado Simon Schwartzman, editor O PROJETO RETORNO foi uma pesquisa nacional sobre educação superior no exterior, realizada entre 1970 e 1971 pelo Instituto Brasileiro de Relações Intermacionais, em cooperação com o Departamento de Pesquisas da Escola Brasileira de Administração Pública da...
Topics: Study Abroad, Brain Drain
Collected texts of Simon Schwartzman
by Felipe F. Schwartzman, Isabel F. Schwartzman, Luisa F. Schwartzman, Michel L. Schwartzman
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Editora da Fundação Getúlio Vargas, Rio de Janeiro, 2009. Contributors: Bollvar Lamounter, Charles Pessanha, Cláudio de Moura Castro, Elisa Reis, Eunice Durham, Francisco Vidal Luna, Helena Bomeny, Herbert Klein, João Batista Arauo e Oliveira, Jorge Balán, José Francisco Soares, José Joaquln Brunner, Maria Helena de Magalhães Castro, Maria Helena Guimarães de Castro, Nelson de Castro Senra, Sonia Rocha, Vanda Ribeiro Costa.
Topics: Social scientists, Simon Schwartzman
Collected texts of Simon Schwartzman
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Este artigo apresenta uma visão panorâmica do sistema brasileiro de pesquisa acadêmica e pós-graduação, baseado em dados provenientes de diversas fontes nacionais e internacionais. A conclusão é que pós-graduação e pesquisa, ainda tenham alguma superposição, não podem ser tratadas como duas faces da mesma moeda. O atual sistema de pós-graduação regulada precisa ser revisto, tornando-o mais semelhante aos existentes em outras partes do mundo, e os recursos públicos deveriam se...
Topics: Brazil, academic research, graduate education, academic research, graduate education
Collected texts of Simon Schwartzman
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in Lourdes Sola, Leda M. Paulani (eds), Lições da Década de 80. São Paulo - Editora da Universidade de Sao Paulo; Genebra: UNRISD, 1995,pp. 241-266 A história recente da atividade científica e tecnológica no Brasil não difere muito, em suas linhas gerais, do que ocorreu com o país como um todo: um curto período de grande expansão e otimismo, que coincide paradoxalmente com os anos dos governos militares, seguidos por crise e depressão, que se instalam no início dos anos 80 e...
Topics: Brazil, Science and Technology
Collected texts of Simon Schwartzman
by Barjas Negri, Haroldo de Gama Torres e Maria Helena Guimarães de Castro
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Organizadores: Barjas Negri, Haroldo de Gama Torres e Maria Helena Guimarães de Castro. Coordenação técnica de Gilda Figueiredo Portugal Gouveia. SUMÁRIO: APRESENTAÇÃO: Barjas Negri INTRODUÇÃO: Gilda Figueiredo Portugal Gouvea, Haroldo da Gama Torres e Maria Helena Guimarães de Castro Parte I – Impactos do Fundef e Fundeb na educação básica no Brasil e no Estado de São Paulo Capítulo 1 – O Financiamento Público da Educação Básica no Brasil: 1988-2012. Barjas Negri...
Topics: Brazil, Secondary Education, São Paulo, Brazil, São Paulo
Artigo publicado na Revista Brasileira de Ciências Sociais (primeira série) volume II, n. 1, Março de 1962, pp 175-194. A RBCS foi originalmente editada pela Faculdade de Ciências Econômicas da Universidade Federal de Minas Gerais, tendo como secretário executivo Julio Barbosa, e como membros da Comissão de Redação Orlando M. Carvalho, Edgar de Godói da Mata Machado, Morse Belém Teixeira, Emilio de Guimarães Moura, Newton Antônio da Silva Pereira, Hélio Pontes, Obregon de Carvalho...
Topics: Income distribution, Latin America
Rio de Janeiro, Instituto de Estudos do Trabalho e Sociedade - IETS, 2006. Os dados da Pesquisa Nacional por Amostra de Domicílios de 2004 (PNAD) mostram uma pequena melhora na desigualdade de renda no Brasil, e também uma redução geral nos níveis de pobreza, apesar de que a renda, como um todo, e sobretudo a renda do trabalho, não tenham aumentado. O objetivo deste texto é examinar em algum detalhe o que está por detrás destes resultados, como se deu esta redução, e qual o papel que...
Topics: Brazil, poverty, conditional cash transfers
Collected texts of Simon Schwartzman
by Simon Schwartzman
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Publicado em O Estado de São Paulo, 11 de novembro de 1997. Saúde não tem preço, e os gastos com saúde, os custos do atendimento médico e hospitalar não têm fim. É sempre possível, e frequentemente justificável, fazer mais um exame, experimentar um novo remédio, prolongar um tratamento, pedir uma outra opinião especializada. Na medida em que os problemas básicos de saúde vão sendo resolvidos, a população começa a viver mais, as doenças degenerativas ficam mais frequentes, e...
Topics: Brazil, Public Health
Collected texts of Simon Schwartzman
by Simon Schwartzman, Alvana Bof
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Preparado por solicitacao do Instituto Ayrton Senna, 2006
Topics: Brazil, remedial education
Collected texts of Simon Schwartzman
by Simon Schwartzman
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O Instituto Alfa e Beto (IAB) perguntou ao sociólogo Simon Schwartzman sobre os desafios do Ensino Médio no Brasil, entre eles, o Exame Nacional do Ensino Médio - ENEM (vídeo, 4:31).
Topics: Brazil, secondary education, secondary education
Collected texts of Simon Schwartzman
by Simon Schwartzman
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Resenha de Sérgio Miceli, História das Ciências Sociais no Brasil, volume 1, São Paulo, Vértice, Editora Revista dos Tribunais, IDESP, 1989, 490 pp. Publicado na Folha de São Paulo, 23 de dezembro de 1989. A lição que aprendemos ao longo das diversas contribuições a este volume, todas elas ricas de informações e fatos novos, é que esta história se desenvolve em pelo menos três planos separados. Primeiro, o que as ciências sociais pretendem ser - os programas, os projetos, os...
Topics: Brazil, Social Sciences
en Simon Schwartzman, Cristián Cox (eds), Políticas Educativas y Cohesion Social en America Latina. Uqbar Editores, Santiago, 2009. Edição em Português: Políticas Educacionais e Coesão Social – Uma Agenda latino-americana, Rio de Janeiro, Elsevier; São Paulo: iFHC, 2009, capítulo 4, pp. 129-173
Topics: Latin America, teachers, Profesion Docente
Collected texts of Simon Schwartzman
by Simon Schwartzman
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Jornal do Brasil, 3 de fevereiro de 1980, Caderno Especial, pá¡gina 6. O Rio de Janeiro já anda bastante poluído, arruinado pela especulação imobiliária e pelo crescimento desordenado. A Ilha Grande, enquanto isto, tem uma natureza privilegiada, dizem, e ainda é terra virgem. protegida pelo mar. Como o número de pessoas acima de qualquer suspeita de criminalidade é seguramente menor do que o de suspeitos e criminosos potenciais, não há dúvida de que o mais adequado seria que a...
Topics: Urban Violence, Brazil
Paper presented Meegting on Early Childhood Education , Grupo de Estudo sobre Aprendizagem Infantil (Aloisio Araujo, Erasmo Barbante Casella, Flávio Cunha, Jaderson Costa da Costa, João Batista Araujo e Oliveira, Luiz Carlos Faria da Silva, Luiz Davidovich, Simon Schwartzman), Academia Brasileira de Ciências
Topic: Special Education
Collected texts of Simon Schwartzman
by Olavo Viana Costa, Maria Paula Ferreira
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Costa, O. V. and M. P. Ferreira (1996). Condições de Vida e Pobreza no Estado de São Paulo: uma pesquisa inovadora . Encontro Nacional de Produtores e Usuários de Informações Sociais, Econômicas e Territoriais (II CONFEST - IV CONFEGE), Rio de Janeiro, IBGE.
Topics: Living Conditions, poverty
Published in Simon Schwartzman (coord.), Science and Technology in Brazil - A New Policy for a Global World, volume 1 Rio de Janeiro, Fundação Getúlio Vargas, 1995, pp. 105-139. The most obvious political change on the international scene is the end of the Cold War that has greatly reduced the rationale for what has been the majority of research and development (R&D) funding by the United States government (defense takes some 60 per cent of the federal R&D support in the current 1993...
Topic: United States Science Policy
Collected texts of Simon Schwartzman
by Simon Schwartzman
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Paper presented to the session on “Higher Education in Latin America: the prospects for change and reform in the 1990’s”, XVI International Congress, Latin American Studies Association, Washington, April 4-6.   This text is a revised version of O Futuro da Educação Superior no Brasil , 1990, prepared with partial support from the World Bank. Working Papers# 197 of the Latin American Program, Woodrow Wilson International Center for Scholars, Washington, D. C.;   Nupes, Documento de...
Topics: Brazil, Higher Education
Augurium Editora, São Paulo, 2004 English version available here. Este livro trata da modernidade (um antigo conceito, apesar do nome), e de seu impacto sobre a pobreza e a exclusão social no século 21. Uma das primeiras referências a esse conceito consta de um texto do século 17, "La querelle des anciens et des modernes", um debate literário sobre tradição e inovação na arte. Mas suas implicações eram muito mais amplas: a arte deveria ser uma constante reencenação das...
Topics: Poverty, modernity, social exclusion
Collected texts of Simon Schwartzman
by Maria Helena Magalhães Castro
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Em Colin Brock e Simon Schwartzman, Os desafios da educação no Brasil, Rio de Janeiro, Nova Fronteira, 2005, pp. 241-284. A conquista de resultados saudáveis e duradouros visados por políticas e regulamentos depende fundamentalmente da capacidade administrativa (operacional) de implementar mudanças, que por sua vez dependem do cumprimento dos objetivos que tais políticas esperam atingir. O Estado e sua burocracia, sozinhos, provavelmente não chegarão às políticas mais adequadas, muito...
Topics: Brazil, Higher Education Assessment
Collected texts of Simon Schwartzman
by IBGE, Simon Schwartzman
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Primeiro número de Carta IBGE, publicação do Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística, maio de 1995, com apresentação de Simon Schwartzman
Topics: Public Statistics Dissemination, Brazil
Zaluar, A. (1996). Qualidade de dados: políticas públlicas eficazes e democracia . Encontro Nacional de Produtores e Usuários de Informações Sociais, Econômicas e Territoriais (II CONFEST - IV CONFEGE), Rio de Janeiro, IBGE.
Topics: Data quality, democracy
Collected texts of Simon Schwartzman
by Casella, Erasmo Barbante, Edson Amaro Jr., Jaderson Costa da Costa
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In Aprendizagem Infantil: Uma Abordagem da Neurociência, Economia e Psicologia Cognitiva, edited by Aloisio Araujo, Erasmo Barbante Casella, Flávio Cunha, Jaderson Costa da Costa, João Batista Araujo e Oliveira, Luiz Carlos Faria da Silva, Luiz Davidovich and Simon Schwartzman. Rio de Janeiro: Academia Brasileira de Ciências, Grupo de Estudo Sobre Aprendizagem Infantil, 2011.
Topic: Nearning, neurobiology
Collected texts of Simon Schwartzman
by Cunha, Flávio; James Heckman
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In Aprendizagem Infantil: Uma Abordagem da Neurociência, Economia e Psicologia Cognitiva, edited by Aloisio Araujo, Erasmo Barbante Casella, Flávio Cunha, Jaderson Costa da Costa, João Batista Araujo e Oliveira, Luiz Carlos Faria da Silva, Luiz Davidovich and Simon Schwartzman. Rio de Janeiro: Academia Brasileira de Ciências, Grupo de Estudo Sobre Aprendizagem Infantil, 2011.
Topic: Human capital
Collected texts of Simon Schwartzman
by Simon Schwartzman
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Politica Externa Independente, ano 1, vol. 3, Rio de Janeiro, 1966, pp 109-125. O problema da Paz, com tudo o que ele, implica, parece ter caído de moda no Hemisfério Sul, a tal ponto que mostrar-se pacifista chega a ser até vergonhoso em muitos meios. A explicação disto pode estar em parte, no fato de que a palavra Paz - e a inefável pomba branca - parecem haver, se queimado com a história dos movimentos mundiais pró- paz, e suas vicissitudes políticas. Grandemente desenvolvido nos...
Topic: Peace Research
Collected texts of Simon Schwartzman
by Simon Schwartzman
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Comentário à apresentação de E. O. Wright no "IV Congresso Nacional de Sociologia", Rio de Janeiro, Junho, 1989. A noção de Wright de que o marxismo se distingue do resto das ciencias sociais exclusivamente por suas proposições substantivas não me parece sustentável. Em um certo sentido, se pensamos em Marx como um dos fundadores do pensamento social moderno, somos todos marxistas. Mas os marxistas militantes permaneceram geralmente próximos a determinados partidos...
Topics: Marxism, Neomarxism